Fiche du document
2013
- handle: 10670/1.l0pj9e
- 1133-8482
Ce document est lié à :
http://www.redalyc.org/revista.oa
Pixel-Bit. Revista de Medios y Educación
Mots-clés
Educación Gadgets 0 (LMS) teleformación Sistema de Gestión de aprendizaje 2 y Entorno Personal de Aprendizaje (PLE)Sujets proches
Learning--Psychological aspects Psychology of learning Students--Education Children--Education Education of children Schooling Pedagogy Youth--Education Instruction Education, Primitive Human resource development Western architecture (Western countries) Building design Construction Buildings--Design and construction Architecture, Western (Western countries) FormaciónCiter ce document
Alfonso Infante Moro et al., « LOS GADGETS EN LAS PLATAFORMAS DE TELEFOMACIÓN: EL CASO DEL PROYECTO DIPRO 2.0. », Pixel-Bit. Revista de Medios y Educación, ID : 10670/1.l0pj9e
Métriques
Partage / Export
Résumé
"En este artículo se describen los aspectos técnicos utilizados en la creación de los dos entornos formativos para obtener un entorno con un único acceso, que integra los contenidos seleccionados por los expertos, para la formación del profesorado universitario en la adquisición de diferentes capacidades y competencias TIC en su actividad profesional. Y un entorno formativo telemático bajo la arquitectura web 2.0 con tecnologías tan innovadoras como un sistema de integración de servicios basado en el estándar OSID (Open Service Interface Definitions) de OKI (The Open KnowledgeInitiative), con una arquitectura orientada a servicios (ServiceOrientedArchitecture - SOA)."