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2018
- handle: 10670/1.ldanfv
- 0121-5469
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Revista Colombiana de Psicología
Mots-clés
Psicología plágio Admissão precisão validadeCiter ce document
VALDINEY VELOSO GOUVEIA et al., « Escala de Autorrelato de Trapaça-Admissão: Evidências de Validade Fatorial e Precisão », Revista Colombiana de Psicología, ID : 10670/1.ldanfv
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Résumé
"Este estudo objetivou adaptar ao contexto brasileiro a Escala de Autorrelato de Trapaça-Admissão (EAT-A), reunindo evidências de sua validade fatorial e consistência interna. Participaram 441 estudantes (M=16 anos, 54.6% do sexo feminino), divididos aleatoriamente em dois grupos. Todos responderam à EAT-A e a perguntas demográficas. A análise de componentes principais revelou uma estrutura bifatorial, cujos fatores apresentaram alfas de Cronbach (α) superiores a .80 (G1 ). Essa estrutura foi corroborada através da análise fatorial confirmatória (e.g., CFI=.87 e RMSEA=.08). Concluiu-se que essa escala mostrou-se psicometricamente adequada e reuniu evidências de validade fatorial e consistência interna, podendo ser utilizada para mensurar plágio em contexto acadêmico."