Jean-Charles Chabanne, « La ponctuation dans les manuels scolaires de l'école primaire, problèmes théoriques et didactiques », HAL-SHS : sciences de l'éducation, ID : 10670/1.lhk0fq
La ponctuation est un objet d'enseignement présent dans tous les manuels scolaires au primaire, mais le modèle de la ponctuation qui y est enseigné obéit plus à la reproduction d'une tradition jamais interrogé qu'à la transposition raisonnable des modèles scientifiques de la ponctuation (linguistique, psychologie de l'écriture...)