Etude des troubles précoces du contact social à partir de l'analyse des films familiaux chez des nourrissons de la naissance à 6 mois ultérieurement diagnostiqués autistes

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2011

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Julie Brisson et al., « Etude des troubles précoces du contact social à partir de l'analyse des films familiaux chez des nourrissons de la naissance à 6 mois ultérieurement diagnostiqués autistes », Devenir, ID : 10670/1.ljiil4


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Bien que l’autisme soit caractérisé par une apparition précoce des troubles, il n’est pourtant pas diagnostiqué suffisamment tôt. C’est pourquoi les recherches actuelles s’intéressent aux signes précoces de l’autisme, notamment par l’observation des films familiaux. Notre étude s’attache à comparer les comportements des bébés autistes (n = 7), à ceux des bébés tout-venant (n = 12) ou présentant un retard mental (n = 6), à 1, 3 et 5 mois. L’intérêt de cette étude est double : à la fois théorique, en se focalisant sur une période d’âge encore peu étudiée, et méthodologique grâce à une méthode d’analyse rigoureuse. Les résultats mettent en évidence des caractéristiques comportementales qui permettent de différencier les enfants au niveau posturo-moteur, social, et non social.

Autism is defined by an early onset of symptoms, but it is not diagnosed early enough. Early intervention leads to better outcomes for children with autism. This is why researchers look for early signs of autism, often using family home movies. Our study compares behaviors of infants with autism (n = 7), normal development (n = 12) and mental retardation (n = 6) at 1, 3 and 5 months-old. The aim of this study is twofold : theoretical because it focuses on an early age for which there is yet little data, and methodological due to rigorous analysis by selecting video situations to be comparable and using a software (the Observer, Noldus). Results show differences in posturo-motor, social and non-social areas.

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