2007
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Espacio Abierto
Ana García de Fanelli, « La reforma universitaria impulsada vía el financiamiento: Alcances y limitaciones de las políticas de asignación », Espacio Abierto, ID : 10670/1.lmwxjl
"Desde los años 90, los gobiernos de varios países latinoamericanos,entre ellos Argentina, imitando modelos desarrollados en los paísesindustrializados, han comenzado a experimentar con el empleo deinstrumentos de financiamiento a fin de inducir la reforma de la educaciónsuperior. En este artículo se analizan los principales instrumentosutilizados y se reflexiona respecto del alcance de los mismospara inducir transformaciones en las universidades públicas.Se concluye señalando que para que estos mecanismos sean eficaces,deben tomar en consideración la complejidad de las organizacionesuniversitarias y de su estructura de governance. Deben ademásconfigurar una batería de instrumentos consistente, sobre unabase de financiamiento suficiente para proveer educación de calidad,y que atienda a esta complejidad a la par que conduzcan a generaracuerdos entre las universidades y los gobiernos"