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2003
- handle: 10670/1.m12to6
- 0871-9187
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Revista Portuguesa de Educação
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EducaciónCiter ce document
Helena Pinto Rebelo et al., « Os professores e o desenvolvimento vocacional dos estudantes », Revista Portuguesa de Educação, ID : 10670/1.m12to6
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Résumé
"A influçéncia dos professores no desenvolvimento vocacional dos estudantes, reconhecida pelos diversos agentes educativos, não tem sido objecto deinvestigação sistemática no País. Dados obtidos através de um inquérito aplicado a 46 professores e a 42 estudantes, tratados segundo uma metodologia qualitativa de grounded analysis, permitem identificar três temas fundamentais para aprofundar o papel dos professores nesse processo dedesenvolvimento. São eles: a influência geral do professor nos alunos, emtermos pessoais, cientificos e pedagógicos; a acção mais específica doprofessor no âmbito da sua disciplina; a cooperação do professor com outrosagentes educativos e comunitários. Apresenta-se e comenta-se a análise dosdados, na vertente das suas implicações para a formação dos professores. "