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2016
- handle: 10670/1.m1p1a5
- 1012-1587
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Mots-clés
Sociología tutorización percepción del alumnado Grado en Educación Primaria Máster en Educación Secundaria Tecnologías de la Información y la ComunicaciónSujets proches
Supraliminal perceptionCiter ce document
Vicente Gabarda Méndez et al., « Percepción del alumnado en procesos de tutorización en educación superior online », Opción, ID : 10670/1.m1p1a5
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Résumé
"Este trabajo persigue clarificar cómo se plantean los procesos de tutorización en los entornos virtuales de aprendizaje a partir del caso de una universidad online y la percepción de los alumnos de dos de sus títu- los con respecto a ellos. El análisis, que se realiza a partir de los cuestio- narios de satisfacción que los alumnos cumplimentan al finalizar sus asignaturas, arroja que éstos perciben favorablemente el planteamiento de los modelos de tutorización, siendo más valorados los aspectos liga- dos a cuestiones docentes y de desarrollo de la materia que los vincula - dos a la atención, motivación y participación en los dos títulos."