El macrosistema desde la Psicología social y Educativa. Una perspectiva cultural axiológica hacia la práctica universitaria
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2001
- handle: 10670/1.m5hypv
- 1136-1034
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Revista de Psicodidáctica
Mots-clés
Psicología cultura ecológica psicología social psicología culturalista trasfondo ideológico de la educaciónCiter ce document
Alejandra Cortés Pascual, « El macrosistema desde la Psicología social y Educativa. Una perspectiva cultural axiológica hacia la práctica universitaria », Revista de Psicodidáctica, ID : 10670/1.m5hypv
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Résumé
"Si bien la Psicología Social como disciplina de estudio, investigación e intervención, se ocupa del comportamientodel individuo en relación con la cultura en la que vive, se estima necesario conocer y describir a ésta porqueactualmente es relevante una información, comprensión y crítica sobre el sistema socieconómico que marca lasactitudes y personalidad de los individuos y, la trayectoria del orden social.Ante este amplio objetivo es imprescindible conexionar otras disciplinas y diferentes perspectivas para un análisismás integral. Desde este planteamiento, en este trabajo se expone el sistema social que rodea a la persona endesarrollo a través de la psicología culturalista-ecológica y, un tanto de la sociología. Y desde este marco, sepresenta una práctica desarrollada en la asignatura de Psicología Social, que consiste en el análisis de unaentrevista de Michael W. Apple (1998) en la que se trata el tema del trasfondo ideológico de la educación."