2012
Cairn
Christian Fierens, « Que veut dire « dire » ? : « Facile de rendre cela sensible dans le discours de la mathématique » », Essaim, ID : 10670/1.m6hffi
Le dire commande le dit et il est toujours oublié. Il doit être mis en œuvre par une triple opération de différenciation : de l’objet et du sujet, de l’objet et de ce qui est sous-jacent à l’objet, du sujet et de ce qui est sous-jacent au sujet. Cette structure de différenciation qu’on retrouve dans l’exposé métaphysique de l’espace chez Kant et dans le schéma L de Lacan est l’entrée dans la topologie. Le discours mathématique la remet en œuvre toujours à nouveau.