La petite souris entre à l'école maternelle...: De la théorie à la pratique : l'utilisation d'un logiciel éducatif
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- handle: 10670/1.mabwpu
- edutice-00001285
info:eu-repo/semantics/OpenAccess
Mots-clés
Education -- Data processing Information and communications technologyEducational technologies EducationComputer-assisted education Education et informatiqueNouvelles technologies de l'information et de la communication enseignement formation informatique TICE pédagogie réflexion école école maternelle didacticiel jeu ludiciel Les-imbattables (logiciel)Sujets proches
MaternelleCiter ce document
Michèle Froment et al., « La petite souris entre à l'école maternelle...: De la théorie à la pratique : l'utilisation d'un logiciel éducatif », HAL-SHS : sciences de l'éducation, ID : 10670/1.mabwpu
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Résumé
Je souhaite que la pertinence de l'utilisation de l'ordinateur dans nos classes vous apparaisse comme une évidence à la fin de ce propos, non pas en vous déclinant de grandes théories mais en vous parlant simplement de ma pratique pédagogique.Apprentissage, Informatique : deux concepts qu'aujourd'hui la technicité nous permet de réunir.La théorie sans la pratique ne serait guère démonstrative... mais les observations des activités des enfants en classe sont là pour nous permettre d'analyser les deux points de vue, de les articuler.