Formación en competencias gerenciales. Una mirada desde los fundamentos filosóficos de la administración
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2014
- handle: 10670/1.mc3su7
- 0123-5923
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Estudios Gerenciales
Mots-clés
Administración y Contabilidad Gerencia Competencias Proyecto Tuning Fundamentos filosóficosSujets proches
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Jahir Lombana et al., « Formación en competencias gerenciales. Una mirada desde los fundamentos filosóficos de la administración », Estudios Gerenciales, ID : 10670/1.mc3su7
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Résumé
"El propósito de esta investigación es clasificar competencias gerenciales (genéricas y específicas) de acuerdo a la perspectiva de fundamentos filosóficos de Renée Bédard e identificar su importancia y des- arrollo en cada uno de los fundamentos: ontológicos, axiológicos, epistemológicos y praxeológicos. La investigación utiliza un método inductivo soportado en la inferencia estadística, partiendo de los resul- tados para docentes y empleadores del trabajo realizado por ASCOLFA-GRIICA (réplica en Colombia del proyecto Tunning-América Latina). En conclusión, los procesos de formación de los administradores en Colombia privilegian las competencias epistemológicas y praxeológicas, principalmente en las especí- ficas; además, las genéricas ontológicas y epistemológicas están poco desarrolladas. Estos resultados ̃ orientan la construcción de currículos y los procesos de selección y evaluación del desempeno profesional. © 2013 Universidad ICESI. Publicado por Elsevier España, S.L. Todos los derechos reservados."