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27 août 2019
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- handle: 10670/1.mcerfa
- hal: hal-02918433
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Schoolteaching Didactics School teaching Pedagogy Instruction Enseignement scolaire InstructionCiter ce document
Sabine Baudont et al., « Desinstitutionnaliser et catégoriser : le paradoxe des unités d’enseignement externalisées (UEE) », HAL-SHS : sciences politiques, ID : 10670/1.mcerfa
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