Fiche du document
2023
- handle: 10670/1.md1ebr
- hal: hal-04366813
Mots-clés
dispositifs éducatifs - ludification - ludicisation - effets déclarés - expérience subjective vécueSujets proches
LudificationCiter ce document
Lionel Roche et al., « La ludification des dispositifs éducatifs : au-delà des effets d’annonce », HAL-SHS : sciences de l'éducation, ID : 10670/1.md1ebr
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Résumé
Dans la conception des dispositifs éducatifs, le recours aux attributs des jeux ou aux mécanismes despratiques dites ludiques est souvent considéré comme un gage d’implication des élèves. L’article éclaireles processus de ludification et de ludicisation mis en œuvre pour ce faire et questionne les posturesconsistant à associer de manière systématique à ces dispositifs des activités d’usages considéréesa priori comme ludiques. Afin d’optimiser la construction de ces dispositifs, il apparaît opportun decomprendre finement, sans préconceptions, les expériences subjectives que vivent les individus qui ysont engagés.