Introduction : Les enjeux et les défis de la fonction d'évaluation en sciences de l'information et de la communication
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1 septembre 2020
- handle: 10670/1.mdv6u4
- hal: hal-04153053
- doi: 10.34745/numerev_1557
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Natasha Zwarich et al., « Introduction : Les enjeux et les défis de la fonction d'évaluation en sciences de l'information et de la communication », HAL-SHS : sciences de l'information, de la communication et des bibliothèques, ID : 10.34745/numerev_1557
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Résumé
Les organisations sont actuellement confrontées à de nombreux enjeux informationnels et communicationnels qui ont des incidences importantes sur leurs capacités à documenter leurs processus d’affaires et leurs prises de décisions (Smallwood, 2014), à manager le personnel et conduire le changement (Benoit et al., 2019), à communiquer avec les différentes parties prenantes. De plus, les organisations font face à des exigences normatives toujours plus nombreuses et de plus en plus strictes, qu’il s’agisse de conformité et de reddition de compte, de responsabilité sociale ou environnementale, du RGPD, etc. Pour répondre à ces préoccupations, la mise sur pied de processus d’évaluation est souvent requise pour s’assurer de l’atteinte d’objectifs organisationnels (Moran et al., 2013, p. 414) et de la mise en place de pratiques durables répondant aux besoins évolutifs des organisations, de leurs personnels, de leurs fournisseurs et prestataires, ainsi que de leurs clientèles.