Fiche du document
2010
- handle: 10670/1.ml63x7
- 1405-6666
Ce document est lié à :
http://www.redalyc.org/revista.oa
Revista Mexicana de Investigación Educativa
Mots-clés
Educación México lectura educación media Software educativoSujets proches
Students--Education Children--Education Education of children Schooling Pedagogy Youth--Education Instruction Education, Primitive Human resource development Software, Computer Logicales de ordenadores Soporte lógico FormaciónCiter ce document
ROSA DEL CARMEN FLORES MACÍAS et al., « LA FORMACIÓN DE LECTORES EN SECUNDARIA MEDIANTE UN SOFTWARE EDUCATIVO », Revista Mexicana de Investigación Educativa, ID : 10670/1.ml63x7
Métriques
Partage / Export
Résumé
"La formación de lectores en secundaria es un problema que demanda alternativas eficaces. En este trabajo se presentan aspectos teóricos que sustentan el diseño de un software educativo llamado "Lectura inteligente" así como sus actividades y contenidos. El programa se orienta al desarrollo de la fluidez y comprensión, está constituido por un módulo del instructor y otro del lector. Para valorar la eficiencia del programa e identificar formas de perfeccionarlo se ha analizado el desempeño de los alumnos en el mismo. En este estudio se describen los resultados de la aplicación de la última versióndel software en una escuela secundaria pública. Los resultados muestran que con esta versión la mayoría de los alumnos mejora pero que su desempeño no es homogéneo. En general la mayoría de los jóvenes se expresa positivamente del programa."