2020
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Laurence Joselin et al., « Une démarche participative pour des jeunes ayant une trisomie 21 au Togo », HAL-SHS : sciences de l'éducation, ID : 10.4000/books.ies.3822
Le projet d’accompagnement des personnes ayant une trisomie 21 au Togo est né d’une collaboration entre professionnel·le·s paramédicaux et universitaires togolais avec une association et des chercheur·e·s français. Le partenariat a été accompli dans le cadre d’un voyage d’études à Lomé en décembre 2016. Il s’agissait d’élaborer un projet répondant aux besoins des personnes avec une trisomie 21 et de leur famille dans le contexte de la société togolaise. C’est le retour réflexif sur cette démarche qui est exposé ici.