Vision suisse romande de la pratique infirmière avancée

Résumé Fr En

Pour relever les défis reliés à l’évolution des problèmes de santé et à l’évolution des connaissances, plusieurs innovations relatives aux soins sont mises en place. Parmi celles-ci, des rôles infirmiers plus avancés et une collaboration interprofessionnelle accrue ont été mis à l’agenda en Suisse romande. La littérature internationale comporte les balises pour clarifier les rôles avancés attendus des infirmières, ceux-ci ont été contextualisés pour assurer leur valeur d’application en Suisse. Ainsi, de 79 énoncés, 172 participants à l’une ou l’autre des deux phases de l’étude en ont retenu 29, parce qu’au moins 60 % d’entre elles les ont jugés à la fois pertinents, importants et applicables dans la pratique au quotidien. Ces énoncés représentent des repères de pratique avancée. Les énoncés qui n’ont pas été retenus à cette phase ne peuvent toutefois pas être considérés comme non pertinents de manière définitive. En effet, étant donné l’émergence de la pratique avancée en Suisse romande, il est possible que les énoncés non retenus à ce moment de l’histoire du développement de la pratique avancée puissent être considérés ultérieurement.Le programme de master en sciences infirmières conjoint de l’Université de Lausanne et de la Haute école spécialisée de Suisse occidentale a été examiné à la lueur de ces énoncés et ont conclu que tous les objectifs du programme sont en lien avec les compétences attendues en Suisse romande.

Advanced nursing practice : vision in Roman SwitzerlandTo meet the challenges related to the development of health problems taking into account the development of knowledge, several innovations in care are being implemented. Among these, advanced nursing roles and increased interprofessional collaboration are considered as important features in Switzerland. Although the international literature provides benchmarks for advanced roles, it was considered essential to contextualize these in order to promote their application value in Switzerland. Thus, from 79 statements drawn from the literature, 172 participants involved in a two-sequential phases study only kept 29 statements because they considered they were relevant, important and applicable in daily practice. However, it is important to point out that statements which have not been selected at this stage to describe advanced practice cannot be considered irrelevant permanently. Indeed, given the emergence of advanced practice in western Switzerland, it is possible that a statement judged not so relevant at this moment of the development of advanced practice, will be considered as such later on.The master’s program in nursing embedded at the University of Lausanne and the University of Applied Sciences Western Switzerland was also examined in the light of these statements. It was concluded that all the objectives of the program are aligned with the competencies statements that were kept.