2002
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EccoS Revista Científica
José Eustáquio Romão, « Avaliação: exclusão ou inclusão? », EccoS Revista Científica, ID : 10670/1.mshrlx
"Neste artigo recuperamos as duas concepções de avaliação que mais têmsido usadas nos diversos momentos de verificação da performance humana: a quetenta diagnosticar dificuldades, para subsidiar sua superação e, portanto, permitira inclusão, e a que julga e, por isso, trabalha para a exclusão. Examinamos, emseguida, o comportamento dessas duas concepções nas três modalidades básicas deavaliação: na da aprendizagem, na de desempenho e na institucional. Para concluir,estabelecemos uma interessante relação entre processos de avaliação e processos deestratificação social."