Jouer avec les constructions verbales. La polysémie en question

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14 janvier 2005

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Badreddine Hamma, « Jouer avec les constructions verbales. La polysémie en question », HAL-SHS : linguistique, ID : 10670/1.muk0xc


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Résumé Fr

Dans cette communication, j'expose ce que propose le linguiste pour l'enseignement du lexique et de la polysémie en classe de français langue maternelle pour une classe de 6ème. L'illustration se fait avec le verbe PASSER et tous les sens qu'il peut prendre en fonction de la préposition avec laquelle il apparaît ou selon la sélection lexicale : passer par ; passer à ; passer dans ; passer pour ; passer à travers ; etc.

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