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2023
- handle: 10670/1.mxr6g7
- 1729-4827
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Liberabit. Revista Peruana de Psicología
Mots-clés
Psicología adaptación confiabilidad Sentido de capacidad evidencia de validez propiedades psicométricasCiter ce document
Dora Herrera et al., « Adaptación de la escala de sentido de capacidad para estudiantes peruanos », Liberabit. Revista de Psicología, ID : 10670/1.mxr6g7
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Résumé
Antecedentes: la escala de sentido de capacidad, originalmente validada en universitarios franceses (Drouin & Costalat-Founeau, 2020), mide la representación subjetiva de las personas sobre sus capacidades y percepciones respecto a lo que otros piensan de ellas. El objetivo de este estudio es adaptar la escala para universitarios de Lima, Perú y analizar sus propiedades psicométricas. Método: 516 estudiantes de una universidad privada completaron el cuestionario. Se empleó análisis factorial y correlaciones para precisar evidencias de validez. Se utilizó el alfa de Cronbach y omega de McDonald para evaluar la fiabilidad. Resultados: contrariamente a la estructura original de 2 factores, nuestros resultados sugirieron una solución de factor único que explicó el 52% de la varianza; los ítems tenían cargas elevadas. Se confirmó el modelo mediante un ajuste óptimo (χ2 = 362.84; df = 35; p < .001; CFI = .99; TLI = .98; SRMR = .06; RMSEA = .10). Se encontró una correlación positiva moderada con afecto positivo y florecimiento, así como una correlación negativa moderada con afecto negativo. No hubo diferencias significativas por sexo, nivel o tipo de carrera. Conclusiones: la nueva versión de la escala muestra evidencias de validez y confiabilidad adecuada (α = .88) en estudiantes de una universidad privada de Lima, Perú.