Les élèves et la grammaire : Observations en classe et implications didactiques

Fiche du document

Date

2008

Discipline
Type de document
Périmètre
Langue
Identifiant
Relations

Ce document est lié à :
Québec français ; no. 148 (2008)

Collection

Erudit

Organisation

Consortium Érudit

Licence

Tous droits réservés © Les Publications Québec français, 2008



Citer ce document

Marie-Claude Boivin, « Les élèves et la grammaire : Observations en classe et implications didactiques », Québec français, ID : 10670/1.mxy18l


Métriques


Partage / Export

Par les mêmes auteurs

Sur les mêmes sujets

Sur les mêmes disciplines

Exporter en