2007
Cairn
Sylvain Bouyer et al., « Sous les effets de la crise émerge le sujet », Cliniques méditerranéennes, ID : 10670/1.mz3neo
Le sujet se construit par une succession d’identifications – desquelles, ne l’oublions pas, il doit se désengager pour ne pas rester englué dans le leurre imaginaire de la confusion au modèle (O. Mannoni).Or « l’éclatement » de la famille classique aurait comme corollaire le dé-père-issement du rôle paternel, avec son cortège de perturbations dans la construction de la personnalité.Nous avançons l’hypothèse que ces perturbations, quelle qu’en soit l’importance sur le plan social, n’impliquent qu’un déplacement des modalités d’identification par lesquelles le sujet se construit et non une modification de ces processus intrapsychiques ; des résistances se manifesteraient en effet, avec l’invention de nouvelles modalités de transmission.Nous partirons d’une recherche en cours dans une école maternelle où une collaboration importante existe entre les parents et l’équipe enseignante.Nous prolongerons cette réflexion en proposant une interprétation de la révolte récente des jeunes des banlieues à la lumière de notre analyse.