Perspectivas dos Profissionais de Saúde frente ao Processo de Implementação dos Pólos de Educação Permanente

Résumé 0

"Trata-se de relato da experiência do processo de construção e desenvolvimento das atividades de educação em saúde; relacionando aspectos facilitadores e dificultadores das estratégias de ação para a implementação dos Pólos de Educação Permanente; realizado em um município do interior paulista, no ano de 2005. Foram desenvolvidas 3 oficinas tendo como membros participantes, os próprios trabalhadores da saúde. Observou-se que uma das principais limitações identificadas na implementação dos Pólos de Educação Permanente é a falta de domínio conceitual sobre o tema e credibilidade por parte dos profissionais de saúde devido aos nós críticos encontrados no município, relacionados à falta de integralidade; articulação intersetorial; diferentes lógicas no entendimento de trabalho em equipe; inexistência da participação e controle social; falha na comunicação; acolhimento; humanização; desconhecimento do SUS por parte dos usuários e até pelos profissionais de saúde."