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1 décembre 2011
- handle: 10670/1.ndjq9u
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10.4067/S0718-45652011000200007
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Mots-clés
educación superior financiamiento público Aporte Fiscal Indirecto (AFI) Prueba de Selección Universitaria (PSU)Citer ce document
Lorena Flores et al., « Aporte fiscal indirecto: una propuesta para su modernización », Calidad en la educación, ID : 10670/1.ndjq9u
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Résumé
El Aporte Fiscal Indirecto (AFI) fue creado en 1981 para aumentar la calidad de la educación superior mediante la competencia entre las instituciones por captar a los mejores alumnos. Con el tiempo este potencial generador de incentivos ha decaído, pues hoy el AFI solo representa el 3,5% del aporte fiscal total para educación superior. A esto se suman varias debilidades en su diseño. El presente trabajo plantea propuestas de perfeccionamiento del AFI para que constituya una herramienta efectiva para promover la equidad, calidad y eficiencia del sistema de educación superior. Entre ellas se destaca: aumentar su peso relativo como fuente de financiamiento; exigir que las instituciones beneficiarias estén acreditadas para poder recibirlo; considerar el ranking de egreso de enseñanza media para la identificación de los alumnos causantes del beneficio; reservar cupos AFI para carreras técnicas; corregir el valor del AFI por el nivel socioeconómico del alumno y pagarlo en cuotas para incentivar la retención y titulación oportuna de los alumnos.