Frecuencia de los embarazos en las escuelas y perfil de las adolescentes afectadas en Conakry, Guinea
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2021
- handle: 10670/1.ngs519
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Mots-clés
adolescentes embarazos frecuencia factores asociados entorno escolar associated factors school environment frequency pregnancies adolescentsCiter ce document
Sidikiba Sidibé et al., « Frecuencia de los embarazos en las escuelas y perfil de las adolescentes afectadas en Conakry, Guinea », Santé Publique, ID : 10670/1.ngs519
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Résumé
Introducción: el embarazo en el ámbito escolar es un obstáculo para el desarrollo y la educación de las jóvenes, especialmente en los países en desarrollo. El propósito de este estudio fue analizar la frecuencia del embarazo escolar y el perfil de las adolescentes que lo experimentaron en la ciudad de Conakry, Guinea. Método: se realizó un estudio transversal que abarcó el período comprendido entre el 1 de enero y el 30 de junio de 2017 en 16 escuelas. Resultados: un total de 2.419 adolescentes aceptaron participar en el estudio. La edad media fue de 16,48 ± 0,04 años. Las estudiantes de 15 a 19 años (93%), las universitarias (53,3%) y las solteras (69,8%) fueron las más propensas a haber estado embarazadas en la escuela ( p < 0,05). Según nuestras estadísticas, los factores significativamente asociados a la ocurrencia de embarazos entre las adolescentes en las escuelas fueron: edad (odds ratio ajustada (ORa) = 1,5; IC del 95% = 1,3-1,7 p < 0,001), nivel educativo (ORa = 0,6; IC del 95% = 0,4-0,8; p = 0,003 para la escuela secundaria), lugar de residencia (ORa = 0,5; IC del 95% = 0,4-0,9; p = 0,002 para Matam, ORa = 0,4; IC del 95% = 0,3-0,8; p < 0,001 para Dixinn, ORa = 0,3; IC del 95% = 0,2-0,8; p = 0,010 para Ratoma), el estado civil (ORa = 8,7; IC del 95% = 3,4-7,0; p < 0,001), información sobre salud reproductiva (ORa = 2,4; IC del 95% = 1,1-3,0; p = 0,015), el conocimiento de los beneficios de la planificación familiar (ORa = 2,2; IC del 95% = 1,0-2,2; p = 0,030) y la dificultad de acceso a los servicios de salud sexual y reproductiva (ORa = 3,4; IC del 95% = 1,4-3,7; p < 0,01). Conclusión: la ocurrencia de embarazos en las escuelas sigue siendo una realidad preocupante entre las adolescentes. Los factores que se asocian positivamente con esto son la edad, el nivel de educación, el lugar de residencia, el estado civil, el conocimiento de la información sobre salud sexual, el conocimiento de los beneficios de la planificación familiar y las dificultades para acceder a los servicios de salud sexual y reproductiva.