Using the Tuning Methodology in the TEMPUS Eramis project

Fiche du document

Date

2010

Discipline
Type de document
Périmètre
Langue
Identifiants
Collection

Archives ouvertes



Citer ce document

Jean-Michel Adam et al., « Using the Tuning Methodology in the TEMPUS Eramis project », HAL-SHS : sciences de l'éducation, ID : 10670/1.nk0c48


Métriques


Partage / Export

Par les mêmes auteurs

Sur les mêmes sujets

Sur les mêmes disciplines

Exporter en