Instituições, atores e dinâmicas do ensino e da pesquisa em Relações Internacionais no Brasil: o diálogo entre a história, a ciência política e os novos paradigmas de interpretação (dos anos 90 aos nossos dias)
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2005
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Revista Brasileira de Política Internacional
Mots-clés
Relaciones Internacionales Política Internacional Teoria das Relações Internacionais História das Relações Internacionais ensino e pesquisa em Relações Internacionais no BrasilCiter ce document
Antônio Carlos Lessa, « Instituições, atores e dinâmicas do ensino e da pesquisa em Relações Internacionais no Brasil: o diálogo entre a história, a ciência política e os novos paradigmas de interpretação (dos anos 90 aos nossos dias) », Revista Brasileira de Política Internacional, ID : 10670/1.nnrk8x
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Résumé
"No artigo se analisa o processo de rearticulação dos esforços de pesquisa e de ensino nagrande área de Relações Internacionais no Brasil, especialmente considerando o dialogoentre a história das relações internacionais e a politologia internacional, que teriamproduzido novos paradigmas de interpretação para a disciplina."