Fiche du document
2010
- handle: 10670/1.nokwpz
- 0120-4823
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Signo y Pensamiento
Mots-clés
Comunicación espacio público metacontingencias Señales educativas aprendizaje por reglas prácticas de convivenciaSujets proches
Naval signaling Military signaling Coastal signals Scientific research Science research Science--Research Learning--Psychological aspects Psychology of learning Foreign languages Languages Students--Education Children--Education Education of children Schooling Pedagogy Youth--Education Instruction Education, Primitive Human resource development Communication, Primitive Mass communication Señalética Señalización Formación Habla Ciencia--Investigación Investigación científica Investigación y desarrollo I+D Ciencia de la educación Educación--Teoría paideia pédagogieCiter ce document
Oscar Julián Cuesta Moreno, « Señalización educativa para la convivencia en el espacio público », Signo y Pensamiento, ID : 10670/1.nokwpz
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Résumé
"El artículo presenta los resultados de una investigación que tuvo como objeto poner a prueba un conjunto de reglas representadas iconográficamente en señales educativas, con el propósito de motivar en los ciudadanos prácticas de convivencia en el espacio público de Chapinero, en Bogotá. La indagación, originada en el marco de la pedagogía urbana, pretende contribuir en la discusión sobre la posibilidad de utilizar estrategias comunicativas en la educación ciudadana, especialmente desde el uso creativo de las dinámicas del lenguaje."