Políticas educacionais para uma a democratização do acesso à ciência e tecnologia

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2007

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Alvori Ahlert, « Políticas educacionais para uma a democratização do acesso à ciência e tecnologia », Athenea Digital. Revista de Pensamiento e Investigación Social, ID : 10670/1.nwile0


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"No contexto dos ataques privatistas sofridos pela educação, hegemonizadas pelo neoliberalismo durante as décadas de 80 e 90, este texto pergunta pelas possibilidades de contribuição da educação como política pública na construção de uma cidadania participativa e democrática. No contexto da ciência e tecnologia, esta educação precisa estar sustentada em princípios de justiça e igualdade de direitos como uma educação pública, gratuita e universal de qualidade e um acesso para todos aos acúmulos científicos e tecnológicos."

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