Las TIC: estrategia para el fortalecimiento de la comprensión e interpretación textual

Fiche du document

Date

1 décembre 2017

Discipline
Type de document
Périmètre
Langue
Identifiant
Source

Encuentros

Relations

Ce document est lié à :
10.15665/re.v15i2.895

Organisation

SciELO

Licence

info:eu-repo/semantics/openAccess




Citer ce document

Luis A. Buelvas Cogollo et al., « Las TIC: estrategia para el fortalecimiento de la comprensión e interpretación textual », Encuentros, ID : 10670/1.nym8wr


Métriques


Partage / Export

Résumé 0

RESUMEN La comprensión e interpretación textual son dificultades que afectan a los estudiantes, por consiguiente en el grado sexto de la Institución Educativa Rural Antonio Nariño de San Pedro - Antioquia se implementó una estrategia pedagógica basada en las TIC que consistió en la aplicación de un pre-test permitiendo conocer el nivel de comprensión e interpretación textual, continuando con el proceso formativo apoyado en las TIC, finalizando con el pos-test que evidenció el avance del estudio realizado. La metodología utilizada es mixta, cuantitativa con técnicas de encuesta con una muestra de 38 estudiantes y datos cualitativos, que describen el proceso y los resultados. Al finalizar, los resultados muestran que el 89.47% de los estudiantes mostraron cambios en la comprensión e interpretación textual.

document thumbnail

Par les mêmes auteurs

Sur les mêmes sujets

Sur les mêmes disciplines

Exporter en