L’ « en-deux-temps » de l’interprétationÀ partir du rapport de B. Chervet, l’auteur interroge l’enjeu d’un certain degré de violence au sein de l’interprétation analytique. Il discute de la présence d’une dynamique « en deux temps » de l’interprétation et de son efficacité s’étayant sur le cas d’un enfant, décrit dans le rapport. L’auteur envisage de lire cette modalité interprétative dite « violente » comme une proposition théorique nouvelle proposée par B. Chervet en lien avec le déni de réalité du traumatique.
The « two phases » of interpretationStarting from B. Chervet’s paper, the author examines the issue of a degree of violence inherent in analytic interpretation. She discusses the presence of a « two-phase » dynamic of interpretation and its efficacy, drawing on the case of a child described in the paper. The author considers reading this so-called « violent » interpretive modality as a new theoretical proposal put forward by B. Chervet in connection with the denial of the reality of trauma.
Das « In zwei Zeiten » der DeutungDie Autorin untersucht ausgehend von dem Arbeitsbericht von B. Chervet, was bei einem gewissen Ma an Gewalt innerhalb der analytischen Deutung auf dem Spiele steht. Sie diskutiert das Vorhandensein einer Dynamik der Deutung und ihrer Wirkung und stützt sich dabei auf den im Arbeitsbericht beschriebenen Fall eines Kindes. Die Autorin sieht in dieser sogenannten « gewaltsamen» Modalität der Deutung einen neuartigen theoretischen Annährungsversuch, den B. Chervet im Zusammenhang mit der Verleugnung der Realität des Traumatischen macht.
Los « dos tiempos » de la interpretaciónA partir del informe de B. Chervet, la autora interroga las consecuencias de cierto nivel de violencia en el seno de la interpretación analítica. Discute sobre la presencia de una dinámica « en dos tiempos » de interpretación y de su eficacidad apoyándose en el caso de un niño, descrito en el informe. La autora leerá dicha modalidad interpretativa llamada « violenta » como una nueva proposición teórica propuesta por B. Chervet relacionada con la renegación de realidad de lo traumático.
I « due-tempi » dell’interpretazionePartendo dalla relazione di B. Chervet, l’autrice si interroga sulla posta in gioco di un certo grado di violenza nell’interpretazione analitica, e discute sulla presenza di una dinamica « in due tempi » dell’interpretazione e sulla sua efficacia, riferendosi al caso di un bambino descritto nella relazione. L’autrice propone una lettura di questa modalità interpretativa cosiddetta « violenta » come una proposta teorica nuova da parte di B. Chervet, legata al diniego di realtà del trauma.
