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2016
- handle: 10670/1.of1c00
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Universitas Psychologica
Mots-clés
Psicología adolescentes éxito académico fracaso académico regresión logística Autoeficacia académicaSujets proches
Self-efficacy expectancies Expectancies of self-efficacy Expectations of self-efficacy Efficacy expectations Self-efficacy expectations Eficacia personal Expectativas de eficaciaCiter ce document
José Manuel García-Fernández et al., « Relación entre autoeficacia y autoatribuciones académicas en estudiantes chilenos », Universitas Psychologica, ID : 10670/1.of1c00
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Résumé
"Se analizó la capacidad predictiva de la autoeficacia académica percibida sobre las altas autoatribuciones académicas en una muestra de 874 estudiantes adolescentes chilenos. Se administraron la Escala de Autoeficacia Percibida Específica de Situaciones Académicas y la Escala de Atribución de Sídney. Los análisis de regresión logística revelaron que la autoeficacia académica fue un predictor estadísticamente significativo de las autoatribuciones a la capacidad y al esfuerzo, independientemente del área de conocimiento. Esta relación de predicción fue positiva en situaciones de éxito y negativa ante situaciones de fracaso. La autoeficacia predijo significativamente las autoatribuciones a causas externas en situaciones de éxito académico, en el área de lenguaje y en la suma de las puntuaciones tanto de lenguaje como de matemáticas."