Fatores associados a patologias de pregas vocais em professores

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2011

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Revista de Saúde Pública



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Carla Lima de Souza et al., « Fatores associados a patologias de pregas vocais em professores », Revista de Saúde Pública, ID : 10670/1.ooip4v


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"OBJETIVO:Analisar fatores associados à prevalência do diagnóstico médicoreferido de patologias das pregas vocais em professores.MÉTODOS:Estudo epidemiológico transversal, censitário, com 4.495professores da rede pública municipal de ensino elementar e fundamentalde Salvador, BA, de março a abril de 2006. A variável dependente foi odiagnóstico médico referido de patologias das pregas vocais e as independentes,características sociodemográficas, atividade profissional, organização dotrabalho/relações interpessoais, características físicas do ambiente de trabalho,freqüência de transtornos mentais comuns, medida peloSelf-ReportingQuestionnaire-20 (SRQ-20≥7) e condições de saúde geral. Foram aplicadastécnicas de análise estatística descritiva, bivariada e regressão logísticamúltipla.RESULTADOS:A prevalência de diagnóstico médico referido de patologiasdas pregas vocais foi de 18,9%. Na análise de regressão logística, as variáveisque permaneceram associadas ao diagnóstico médico de patologia das pregasvocais foram: sexo feminino, trabalhar como professor por mais de sete anos,uso intensivo da voz, referir mais de cinco características desfavoráveis doambiente físico de trabalho, uma ou mais doenças do trato respiratório, perdaauditiva e apresentar transtornos mentais comuns.CONCLUSÕES:A presença de patologias das pregas vocais referidas associou-se a fatores que indicam a necessidade de ações de promoção da saúde vocaldo professor e modificações na organização e estrutura do trabalho docente."

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