Enseignement d'Habiletés Numériques Initiales (HNI) aux enfants qui ont des incapacités intellectuelles
Fiche du document
Auteur
Date
28 mai 2012
Discipline
Type de document
Périmètre
Langue
Identifiant
- handle: 10670/1.p0oppr
Organisation
Sujets proches
Schoolteaching Didactics School teaching Pedagogy Instruction Disposition of records Records management Retention (Psychology) Skill Abilities Talent Aptitude Talents Proficiency Skills Iniciales decoradas Iniciales miniadas Letras iniciales Documentos--Gestión Documentos administrativos--Gestión Gestión de documentos Archives Université Faculté Savoirs Habiletés Savoirs-faire Documents, Gestion des Gestion des archives courantes et intermédiaires Records management Gestion des documents d'archives Gestion documentaire Archives courantes et intermédiaires, Gestion des Gestion de documents Archivage Archives courantes Documents d'archives Dossiers Archives en formation Archives administratives Archives historiques Archives définitives Archives (documents) Archives déclassifiées Collections d'archives Archives intermédiaires Archives communicables Initiales ornées Lettres ornées Initiales historiées Lettres initiales Initiales (abréviations) Lettrines Lettres historiées Oubli Femmes intellectuelles Capacité Habiletés Enseignement scolaire Instruction Enfant Enfance Progéniture mémoire oubli/mémoireCiter ce document
Julie Lavoie, « Enseignement d'Habiletés Numériques Initiales (HNI) aux enfants qui ont des incapacités intellectuelles », Papyrus : le dépôt institutionnel de l'Université de Montréal, ID : 10670/1.p0oppr
Métriques
Partage / Export
Résumé
Mémoire numérisé par la Division de la gestion de documents et des archives de l'Université de Montréal.