3 novembre 2021
Ce document est lié à :
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/doi/10.4000/ripes.3727
Fabrice Ferlin et al., « L’enseignement de la mécanique quantique grâce à un récit de fiction », HAL-SHS : histoire, philosophie et sociologie des sciences et des techniques, ID : 10.4000/ripes.3727