2019
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Emmanuel Bensignor, « L’éducation thérapeutique en médecine vétérinaire, une adaptation possible ? Exemple de la dermatite atopique canine », Bulletin de l'Académie Vétérinaire de France, ID : 10.4267/2042/70200
La dermatite atopique canine est un des principaux motifs de consultation en dermatologie vétérinaire : il est estimé que 10% des chiens sont, peu ou prou, atopiques. Il s’agit d’une maladie chronique, dont le traitement est multifactoriel. En outre chaque animal est unique et la thérapeutique doit être adaptée au cas par cas. Chez l’homme, pour les maladies chroniques, l’éducation thérapeutique a montré son intérêt, initialement dans le diabète puis dans les maladies allergiques (asthme et dermatite atopique). Le but de cette approche est de permettre au patient d’acquérir des compétences qui lui permettent de participer de manière autonome à sa prise en charge. Ce concept est tout à fait transposable au chien, notamment dans une maladie pérenne, qui nécessite des traitements réguliers, comme la dermatite atopique. Nous évoquerons dans cet article la définition de l’éducation thérapeutique en médecine vétérinaire, ses modes d’application dans le cadre de la dermatite atopique et insisterons sur une approche originale, validée chez l’homme, la mise en place d’une «école de l’atopie» qui permet de faciliter la formation des propriétaires aux soins.