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21 avril 2021
- handle: 10670/1.p7ohl5
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Fabien Lacouture, « L’éducation humaniste en Europe: Entre savoir et savoir-vivre », HAL-SHS : histoire de l'art, ID : 10670/1.p7ohl5
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Résumé
L’éducation humaniste naît dans l’Italie de la fin du Moyen Âge en s’opposant à l’éducation scolastique, dispensée par l’Église. Se fondant sur une lecture attentive des textes des auteurs antiques, elle vise à donner aux enfants (essentiellement aux garçons) les connaissances et les capacités pour prendre la place de leurs pères dans leur état. L’éducation humaniste réinventent ainsi les matières à enseigner, mais également les méthodes, ainsi que le rapport au corps. En outre, au début du XVIe siècle, l’apprentissage des savoirs indispensables à tout homme est doublé d’un apprentissage au savoir-vivre, outil permettant de se comporter correctement dans les cours européennes.