A formação e o conceito de indivíduo na Renascença

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Auteur

Wolfgang Neuser

Date

2011

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Articles

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Portugais

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handle: 10670/1.p9apg6
0101-465X

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Red de Revistas Científicas de América Latina y el Caribe, España y Portugal

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Educação

Mots-clés Und

Educación método Formação indivíduo Renascença

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Wolfgang Neuser, « A formação e o conceito de indivíduo na Renascença », Educação, ID : 10670/1.p9apg6

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"Este artigo discute o desenvolvimento do conceito de formação na Renascença. Com base na investigação dos textos de Lutero, Erasmo e Pico della Mirandola, examina três diferentes modelos pedagógicos, que constituem a mentalidade renascentista. Desse modo, reconstrói o horizonte interpretativo no qual assume destaque o conceito de indivíduo."

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