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2006
- handle: 10670/1.p9cnbe
- doi: 10.4267/2042/16799
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Maryline Coquidé-Cantor et al., « Introduction. Modélisation et simulation dans l'enseignement scientifique : usages et impacts », Aster : Recherches en didactique des sciences expérimentales (documents), ID : 10.4267/2042/16799
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Résumé
Coquidé-Cantor Maryline, Le Maréchal Jean-François. Introduction. Modélisation et simulation dans l'enseignement scientifique : usages et impacts. In: Aster, n°43, 2006. modélisation et simulation. pp. 7-16.