Análisis de la formación de administradores desde un enfoque prospectivo: Caso Universidad del Valle – Buga
Fiche du document
2018
- handle: 10670/1.p9mdbh
- 1316-8533
Ce document est lié à :
http://www.redalyc.org/revista.oa
Actualidad Contable Faces
Mots-clés
Administración y Contabilidad formación prospectiva Administración instituciones de educación superiorSujets proches
Students--Education Children--Education Education of children Schooling Pedagogy Youth--Education Instruction Education, Primitive Human resource development FormaciónCiter ce document
Alexandra Ruiz V. et al., « Análisis de la formación de administradores desde un enfoque prospectivo: Caso Universidad del Valle – Buga », Actualidad Contable Faces, ID : 10670/1.p9mdbh
Métriques
Partage / Export
Résumé
"Este artículo contiene resultados del estudio prospectivo de la formación de administradores, al horizonte 2025. La metodología que se utilizó es la prospectivay estratégica, cuya caja de herramientas contiene dos fases: La prospectiva y la diagnóstica. El eje central de este estudio es el contexto que afrontan los Administradores, en cuanto a la educación y el sector productivo. Se tomó elcaso de la formación de los administradores de empresas de la Universidad del Valle de la sede de Buga. Este estudio permitió un acercamiento con los actores y expertos que están estrechamente vinculados con estos estudiantes, se logró identificar las situaciones que influirán en la formación de los estudiantes de la carrera administración de empresas, para el año 2025."