Agir en fonctionnaire de l'État et de façon éthique et responsable

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2011

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Béatrice Mabilon-Bonfils et al., « Agir en fonctionnaire de l'État et de façon éthique et responsable », HAL-SHS : sciences de l'éducation, ID : 10670/1.pe32v1


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Résumé En

La réforme des concours de l’enseignement a introduit une nouvelle épreuvecommune à l’ensemble des filières. Désormais, les candidats sont aussi évaluéssur leur capacité future à « agir en fonctionnaire de l’État de façon éthiqueet responsable ». En tant que futur professeur fonctionnaire, le candidat doitmontrer qu’il sera capable de transmettre les principes et les valeurs de laRépublique. Il doit aussi connaître l’organisation générale du systèmeéducatif et des établissements scolaires.L’épreuve peut donc devenir bien vite déroutante pour celui qui ignorerait cesrègles et leur articulation avec de nombreux travaux issus des sciences del’éducation ou des sciences humaines et sociales en général.D’où l’intérêt du présent ouvrage, rédigé par des enseignants formateursexpérimentés et reconnus. Les auteurs proposent tout d’abord des conseilsméthodologiques accompagnés d’une lecture du texte officiel afin d’y voir plusclair dans les attentes des jurys. Puis, ils passent en revue l’ensemble desconnaissances exigées et des questions possibles à travers 22 sujets corrigéset commentés.

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