30 octobre 2018
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Philippe Lacroix, « Contribution à une socio-économie des singularités de la formation professionnelle », HAL-SHS : sciences politiques, ID : 10670/1.pemlxj
Contribution to a socioeconomic of the singularities of the vocational training Résumé Bien qu'ayant des approches dans la théorie néo-classique, la compréhension économique de la formation continue reste à consolider. La formation est un service de co-production caractérisé par des singularités définies par l'incertitude, la multidimensionnalité et l'incommensurabilité. Un acheteur utilise des dispositifs de jugement pour identifier ce qui sera, pour lui, la bonne formation. De ce fait, la concurrence ne s'effectue pas par les prix mais par les singularités identifiées par le bon, le réussi et le beau. Cet article démontre ainsi l'intérêt de la théorie économique des singularités pour penser les agencements marchands de la formation.