1 décembre 2023
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Xavier Collet, « L’alternance en master, quel effet propre sur l’insertion ? », Céreq, ID : 10670/1.pf3n5o
Introduction Depuis 1987, la loi Séguin ouvre l’apprentissage aux formations de l’enseignement supérieur. Renforcée par la loi quinquennale de 1993 puis par l’accord-cadre national pour le développement de l’apprentissage de 2005, les effectifs d’apprentis à l’université n’ont cessé de croitre. Présenté comme une arme contre le chômage des jeunes, l’alternance poursuit son essor s’inscrivant dans une démarche nationale où les passerelles entre le monde universitaire et le monde du travail son...