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Date
4 avril 2023
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- handle: 10670/1.pjewwj
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Social action--Research Enquêtes conscientisantes Recherche-action participative Recherche-intervention Recherche-action collaborative Recherche active Recherches-actions Enquêtes participatives Recherche-expérimentation Action-rechercheCiter ce document
Geneviève Carpentier et al., « Une recherche-action pour soutenir des apprentissages durables », Papyrus : le dépôt institutionnel de l'Université de Montréal, ID : 10670/1.pjewwj
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Résumé
Cet article est le premier d’une série de sept portant sur des concepts et des notions favorisant des apprentissages durables chez les élèves de l’éducation préscolaire et du primaire.. Une recherche-action mobilisant une équipe interprofessionnelle est à l’origine de cette série.