¿Puede el aprendizaje no ser creativo? Y otras reflexiones a propósito de creatividad. El fluir y la psicología del descubrimiento y la invención...
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2002
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EducaciónSujets proches
Science, Mental Mental philosophy Mind Behavioral sciences Learning--Psychological aspects Psychology of learning Students--Education Children--Education Education of children Schooling Pedagogy Youth--Education Instruction Education, Primitive Human resource development Creativity Creativeness Formación Capacidad creadora Capacidad creativa Originalidad paideia pédagogieCiter ce document
Miguel Zapata Ros, « ¿Puede el aprendizaje no ser creativo? Y otras reflexiones a propósito de creatividad. El fluir y la psicología del descubrimiento y la invención... », RED. Revista de Educación a Distancia, ID : 10670/1.pql2x4
