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20 février 2020
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Sidonie Rancon, « Rayou, P. (dir.). (2019). L’origine sociale des élèves », Recherche & formation, ID : 10670/1.pqlw5x
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Résumé
Cet ouvrage collectif coordonné par Patrick Rayou regroupe une dizaine de contributions issues de récents travaux en sciences de l’éducation. Au titre de la collection « Mythes et réalités » des éditions Retz, le recueil propose d’interroger ce qui apparaît comme autant d’affirmations communes ou de « présupposés » en circulation sur « l’origine sociale des élèves ». Il permet notamment de reposer les termes d’une problématique régulièrement actualisée dans les débats publics et mise en évid...