Les enseignants et la diversité culturelle en Suisse – Entre rhétorique de valorisation et réalités du terrain
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2012
- handle: 10670/1.pr0asv
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Abdeljalil Akkari et al., « Les enseignants et la diversité culturelle en Suisse – Entre rhétorique de valorisation et réalités du terrain », Diversité (documents), ID : 10670/1.pr0asv
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Résumé
La construction sociopolitique de la Suisse est plurielle et intègre quatre langues nationales (allemand, français, italien, romanche), deux religions majoritaires (protestantisme, catholicisme) et 26 cantons autonomes en matière d’éducation. Les migrations viennent ajouter une diversité culturelle supplémentaire à cette mosaïque initiale, alors même que les flux migratoires se sont amplifiés et diversifiés durant les dernières décennies, entraînant la nécessité de reconsidérer la préparation des enseignants à l’accueil et à l’accompagnement des élèves.