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2 mars 2023
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Nicolas Duval-Valachs, « Ghislain LEROY, Sociologie des pédagogies alternatives », Revue européenne des sciences sociales, ID : 10670/1.pr3x9n
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Résumé
L’ouvrage de Ghislain Leroy se donne pour objectif un état des lieux des savoirs sociologiques sur les pédagogies alternatives. Les travaux sociologiques par les entrées de l’éducation, de la socialisation ou de l’enfance ne parviennent pas toujours à dialoguer entre eux ; Ghislain Leroy poursuit donc, dans cet ouvrage ambitieux, la quête d’une construction d’objet à même de servir de base aux discours hétérogènes sur les pédagogies alternatives. Parallèlement, les relations entre pédagogues...