Environnement informatique pour la conception, la production et le suivi de Serious Games

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6 mai 2010

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Iza Marfisi-Schottman, « Environnement informatique pour la conception, la production et le suivi de Serious Games », HAL-SHS : sciences de l'éducation, ID : 10670/1.pufzu2


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Résumé En Fr

Serious games are pedagogical multimedia products made to help learners develop specific skills. Their use has proven to be promising in many domains, but is at present restricted by the time consuming and costly nature of the developing process. When developing Serious Games (SGs) for academic purposes, not only is there a budgetary challenge, but there is also the challenge of integrating enough educational value without sacrificing the fun characteristics. In this article, we detail the designing process of a SG and enumerate the various tools we can offer to the SG conception teem to help them design better and faster.

On assiste à un essor impressionnant des Serious Games (SG) dans beaucoup de domaines. Ces environnements éducatifs sont en effet très prometteurs mais ils posent aussi des problèmes en termes de coût et de temps pour les étapes de conception et de production. Nous proposons un ensemble d'outils informatiques et de démarches principalement organisées autour de composants interopérables et génériques qui visent à surmonter ces barrières.

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