Enseigner : philosophes et professeurs de philosophie : Canguilhem et « les hommes exemplaires »

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2020

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Jean-Louis Fabiani, « Enseigner : philosophes et professeurs de philosophie : Canguilhem et « les hommes exemplaires » », Revue philosophique de la France et de l'étranger, ID : 10670/1.pyosrb


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La défense canguilhemienne de l’institution philosophique s’inscrit dans une lignée républicaine ; cette attitude diffère de celle propre à certains de ses contemporains (Nizan), ou de ses cadets (Althusser, Foucault). Canguilhem a toujours défendu l’importance de la philosophie quand elle était menacée par les sciences humaines et sociales, tant au moment du succès de l’existentialisme que pendant le structuralisme des années 1960 ; il fut, en même temps, le critique de certaines manières de concevoir la philosophie (existentialiste ou spiritualiste), de certaines modes de sa pratique (journalistique ou littéraire), et un innovateur en matière de pédagogie.

Canguilhem’s defence of the philosophical institution is part and parcel of a Republican legacy; this approach differs from that of some of his peers (Nizan) and from that of some of his younger colleagues (Althusser, Foucault). Canguilhem had been the defender of philosophy’s importance when it was threatened by the human and social sciences, both during the heyday of existentialism and during the structuralist moment of the 1960s; he had been, as well, the critique of certain conceptions of philosophy (existentialist or spiritualist) and of other ways of practicing it (journalistic and literary); finally, he had been a pedagogical innovator.

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